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北戴河区蔡各庄小学:构建田园课程 绽放生命活力
发表时间:2019-01-08   来源:秦皇岛文明网

  笔直端正的身姿,有模有样的泡茶手势,在茶艺社团课堂上,蔡小的孩子们变身为小小茶艺师;庄严的法庭上,审判长正在组织开庭,公诉人、辩护人先后发言,现场气氛严肃而又活泼,蔡小的孩子们此时变身为控方和辩方代表,展开了激烈的辩论;悠扬的琴声回荡在教室里,中国古典歌曲《茉莉花》在琵琶的演奏下格外动听,蔡小孩子们的手指在琴弦上流动着,化为美丽的音符;“我们正在制作的是光盘气垫船,它的原理是利用气球中空气流动来带动船体的运行”四年级学生王淇然将科学原理娓娓道来,在科学社团课上,蔡小的孩子们则变成了小小科学家 ……2018年12月24日,在北戴河区蔡各庄小学,乡村学校少市级文明单位年宫项目的16个优秀社团,让记者不仅大开眼界,而且深深地被蔡小优秀学生们多才多艺的表现所折服。
  打破传统模式 构建田园课程
  “习礼大树下,授课桑林旁。作为一所农村小学,我们蔡各庄小学的教育理念就是让孩子们在田园氛围中回归教育本真,追寻自然真实的成长,让每个孩子成长为唯一的、独特的自己,这是我们着力打造的田园文化教育内涵。”校长李慧谈到蔡小孩子的培养,自信而又睿智,建校已经93年的蔡各庄小学在课程改革上已经走出了一条特色之路,校园生活多姿多彩,老师学生充满灵气,学校实现了教育资源作用的最大化。
  2014年,蔡各庄小学乡村学校少年宫得到了中央专项彩票教育金的大力支持,作为少年宫活动阵地的远志楼成了蔡小学生们打开世界、丰富人生的快乐世界。每天下午第一节课后,学校的各个社团就开始了活动,各种选修课程让孩子们可以充分展示天性,“打破传统课程模式,构建‘学科+社团’的田园课程,将三级课程优化整合为学科类课程、生态类课程和雅趣类课程,这是我们与其他学校最大的不同,在区域课改上我们成了领头雁。”据李慧介绍,蔡小的孩子们每个月都可以选择一门生态类和雅趣类课程去学习、体验,音乐、美术、体育、科学、传统文化、综合实践等等,孩子们都特别喜欢,老师们自主创编的田园课程教材,内容丰富,知识系统,而且课时的连续性,让孩子们更能专注于一项活动和技能,并找到自己的兴趣,树立远大的理想,最终达到提升核心素养的目的。
  为了让孩子们在社团活动中得到最专业的指导,最真切地参与实践课程,蔡各庄小学不仅在老师的配置上是专业的,而且在教学环境、资源配备上也努力求真求实,如小法庭社团成立后,专门请来法院的工作人员进行指导,以及法庭布置、服装定制都与真实的法院如出一辙;茶艺社团请来专业的茶艺师进行培训讲解;烘焙社团请来开烘焙屋的学生家长进行指导……田园课程让蔡小的学校教育呈现出勃勃生机,文明校园欣欣向荣。
  阅读点亮智慧 书香润泽心灵
  “人心如良苗,得养乃滋长;苗以泉水灌,心以理义养……”“少年智则中国智,少年强则中国强,民族复兴勇担当,九天揽月认海航……”朗朗上口的儿童歌曲在校园中回荡,蔡各庄小学将读书融入演唱中,一次别出心裁、新颖独特的“经典咏流传”活动让孩子们真正感受到阅读的乐趣,老师带着学生把读过的优秀诗词加入自己的读书感悟,创编成歌词,由音乐老师谱曲,一首首孩子们自己创作的经典歌曲就这样诞生,在校园中传唱开来。
  两年来,蔡各庄小学开展了形式多样的读书活动,班级微信群里各具特色的读书展示,利用读书软件轮流诵读。阅读在蔡小的孩子们心中不是枯燥无味的,而是阳光明媚的,校园中涌现出了一批“小演员”“小诗人”“词曲小作家”,他们把书中读到的故事创编成课本剧,一个个书中人物变得活灵活现,近在眼前。
  通过寓教于乐的阅读,孩子们的读书兴趣大大增强,班级共读书目已经不能满足孩子们的读书欲望,他们开始选择去更广阔的空间去阅读,对读书的感悟也更加丰富多彩,学校也开展了为每一位优秀孩子赠送一本书、带他们去阿那亚图书馆读书、去大学校园……从阿那亚图书馆回来的路上,孩子们侃侃而谈,有的说“阿那亚是一座孤独的图书馆,但它让我走进书籍的世界,它让我的心灵不孤独”,有的说“外面的大海是翻腾的,可是书中的世界却让我无比宁静”。书香在潜移默化中润泽了孩子的心灵,滋养了他们的成长。(秦皇岛晚报 记者 马雪峰 )
  短评:
 
 蔡各庄小学校长李慧说,田园文化教育的本意是“一田一自然,一人一世界”,田园中的孩子同样拥有美丽幸福的世界,拥有精彩快乐的人生。的确,一个充满活力的文明校园,必须要尊重孩子成长的规律,释放孩子独特的天性,在学校教育上,不能仅仅重视学习技巧,更要沉淀学生素养,我们不是要打造出一批批行动和思想完全一致的机器人,我们更愿意看到的是百花齐放、万物竞择的美丽风景。

 
责任编辑:张 楠
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